Lerende organisatie
Ook een kerkgemeenschap kan leren. Dit jaar verloopt de herdenking van de overledenen weer zoals we het gewend zijn geraakt. Als een integer ritueel. De plaats van de gedachtenis in de dienst verschuift van na de overdenking naar vóór de overdenking.
Rol voor kinderen
Dat betekent wel dat we de kindernevendienst niet kunnen gebruiken om de kinderen uit te leggen wat er gaat gebeuren. We kunnen ze ook niet instrueren wat ze moeten doen. Dat gebeurt nu vooraf. Twee meisjes werken mee aan de dienst. Zij leggen de stenen op de tafel zodra de naam van de overledene genoemd wordt.
Stenen
De namen worden voorgelezen met pauzes. De cantorij zingt tussendoor. Voor elke overledene steekt de ouderling van dienst een kaars aan. En er wordt een steen neergelegd door een kind.
Kaarsen
Alle aanwezigen kunnen een kaars aansteken. Geen waxinelichtjes deze keer maar lange dunne kaarsen met het christenmonogram erop. Om de kaarsen zijn ronde druppelvangers geschoven. De meisjes hebben een brandende kaars om het licht door te geven. Er staat een grote bak met zand waarin de kaars gezet kan worden.
De kaarsen worden in een bak met zand gezet.
Ochtendgloren
Toevallig of niet, alle kaarsen zijn bijna even hoog. Het lijkt één horizontale rij van licht. Je kan er een horizon met een streep licht in zien.
Uitleggen
In de kindernevendienst krijgen de kinderen de betekenis van de stenen te horen. Ze kunnen zien dat er Jaweh op staat. Geschreven in die bijzondere letters. Maar natuurlijk horen ze ook waaróm Gods naam op de steen staat.
Verloren schaap
De overdenking komt uit Lucas 15:3-6, het verhaal van het verloren schaap. Mijn collega gebruikt de navertelling over het verhaal van het verloren schaap uit het boek: En dat is zeven. Dit kinderverhaal is echter wel verweven met het beeld van de Legioen, Lucas 8:29-32.
Legioen
Ik ben heel erg benieuwd: Hoe heeft mijn collega dat verhaal met die Legioen verteld? Ik heb er het kwaad van gemaakt, zegt ze. Wat een slimme oplossing! Ieder kind kan zich er iets bij voorstellen.
De herder draagt het schaap op zijn schouders.
Bloemstuk
Tijdens de voorbereidingsvergadering vertelt de predikante al dat een gemeentelid het liturgisch bloemstuk zal verzorgen. Het is prachtig geworden. Je ziet er de herder in met het geredde schaap op de schouder.
Aandachtig vervaardigd
Het is de hele week spannend of de gebruikte amaryllissen op tijd open gaan. De kamer wordt warm gestookt voor het bloemstuk. Ho, nu gaat het weer te hard. Het bloemstuk verhuist weer naar een koelere plek. Eén bloem wil niet uitkomen maar daar wordt een kunstig noodverband omheen gelegd met een bloem die al wel zo ver is.
“Ze is er steeds mee bezig” vertelt de man van deze creatieve vrouw. Alhoewel ik niet zulke creatieve vingers heb, voel ik me op een bepaalde manier verwant. Ook met het voorbereiden van een kindernevendienst ben je steeds bezig.
Gedragen
Het bloemstuk doet me ook nog denken aan het gedicht: Voetstappen in het zand.
Hopelijk weten de nabestaanden zich gedragen.
Geef een reactie