Feeds:
Berichten
Reacties

Archive for the ‘gemeente en kinderen’ Category

Steeds vaker zijn er geen kinderen voor de kindernevendienst. Het voorbereiden is boeiend voor de kindernevendienstleidster en daar blijft het bij.
Als nu diezelfde vrijwilliger zegt: zo hoeft het voor mij niet meer, ik stop er mee. Wat dan?

Stoppen?

Dan maar helemaal stoppen met de kindernevendienst? Dit overzicht bevat 9 alternatieven. Negen manieren om vrijwillige kindernevendienstleiding minder te belasten. Tegelijkertijd blijf je kinderen uitdagen kennis te maken met bijbelverhalen en in meerdere of mindere mate daar zelf mee aan de slag te gaan.

kinderen zitten en staan rond 1 figuur in een kerk

Gebruiken veranderen, in de 19e eeuw kregen kinderen catechese in de kerk

1. Tijdens de preek, kinderen in hun hoekje

Op het punt waarbij ze normaal gesproken naar de kindernevendienst gaan, gaan ze naar een plaats in de kerkruimte waar materiaal voor hen gereed ligt:

  • kleurplaten en kleurtjes
  • rebussen
  • boekjes, liefst met een relatie tot bijbelverhalen
  • spelletjes, ook liefst met een bijbelse insteek
  • knutselmateriaal

Afhankelijk van de aard en leeftijd van de kinderen is het misschien handig als er een begeleider in de buurt is. Terwijl ze bezig zijn kunnen ze meeluisteren naar wat in de kerk gebeurt.
Zo is er wel een kans dat de gezinnen blijven komen.
Bij bijzondere diensten, de hoogtijdagen, doopdiensten of er komt bijv. een koor, dan biedt je wel een “echte” kindernevendienst aan.
Dit lijkt op het verhaal van Sandra: Wat als het er maar één is? Eén kind in de kerk..

2. Doorschuiven van leiding

Er is ook een kerk waar men voor een andere insteek kiest.
De kindernevendienstleiding bereidt elke zondag een nevendienst voor.
Maar ze hebben de crèche, om te doen.
Als er kinderen in de kerk zijn, komt één persoon met de kinderen mee. De crècheleidster gaat de de voorbereide kindernevendienst doen en de nieuwe vrijwilliger doet de crèche.

Degene die iets voorbereid heeft, komt werkelijk in actie, zei het voor de allerkleinsten, en kan in actie komen voor de nevendienst. Eén vrijwilliger is in touw en naar behoefte kunnen dat er 2 worden.

3. Beperken van het aanbod

Je kan ook minder kindernevendiensten aanbieden. 1 x per maand bijvoorbeeld.
Werkt dat? Ik heb nog niemand gesproken die hier ervaring mee heeft.

4. Hetzelfde verhaal vertellen

Ik heb het weleens gedaan. 3 x achter elkaar kindernevendienst.
De 1e keer: geen kind.
Voor de 2e keer heb ik geen nieuw verhaal voorbereid maar het verhaal van de vorige zondag verteld.
Ik gokte dat gezinnen die er de 2e zondag er waren, de 3e zondag niet nog eens zouden komen. Mijn voorbereide verhaal kon nog wel een keer mee. Dat klopte.
Maar toen was ik wel blij met een paar gewone zondagen, waarbij ik gewoon in de kerk kon blijven en de overdenking horen.

5. Leidsters bereiden pas een nieuw verhaal voor, als ze het het verteld hebben.

Als kinderen zo onregelmatig komen, zit er voor hen geen lijn in de verhalen.
Waarom zou je je aan het rooster houden en elke keer weer een ander verhaal voorbereiden?
Als nu iedere leidster een verhaal voorbereidt, en als er geen kinderen zijn die zondag, dan zijn de voorbereidingen voor een volgende keer geweest. Voor over 1 of 3 maanden. De volgende keer moet je alleen je voorbereidingen even herhalen en je bent er weer klaar voor als er nu wel kinderen zijn.

Dat scheelt veel voorbereidingstijd. De methode kan ook opgezegd worden én de leiding kan zijn of haar lievelingsverhaal vertellen, zonder dat je moet wachten wanneer dat op het rooster staat. Wat een enthousiaste boel kan dat worden! Op deze manier is de variatie in verhalen vast veel groter dan nu. Misschien dat de verhalenbalk weer in ere gebracht moet worden om te begrijpen waar het vertelde verhaal in de bijbelse geschiedenis staat.
Aan de andere kant heb ik het nu best vaak dat ik toch weer gegrepen wordt door het verhaal dat op het rooster staat. Dat zou ik dan missen.
Deze aanpak lijkt op de aanpak beschreven in: En toen was er weer geen kind in de kindernevendienst.

6. Kindernevendienst in het dorp met de meeste kinderen aanbieden

Wij kerken om en om in 2 verschillende dorpen. In het ene dorp zijn er 2 gezinnen die kunnen komen, in het andere dorp iets meer. We kunnen ook afspreken dat we alleen in het dorp met de meeste kinderen, kindernevendienst geven.
Dan staan we minder vaak op het rooster en daarmee bereik je dat je uiteindelijk ook minder vaak voor niks voorbereidt.

Het staat wel raar naar de gemeente. Je besluit ook niet om in het ene dorp geen organist meer in te zetten.

7. Kindernevendienstrooster met andere dorpen maken.

Wij zijn echt niet de enige gemeente waar weinig kinderen in de kerk komen. Wij leven immers in een vergrijzende provincie.
We kunnen ook ons rooster afstemmen op dat van de buren. Er voor zorgen dat in de omtrek van 5 km er minstens 1 kerk met kindernevendienst is. Dit gebeurt al op Walcheren.

Kijk in welk dorp/wijkgemeente kindernevendienst wordt aangeboden.

Kindernevendienst afstemmen met omliggende dorpen/wijkgemeenten

Hoe het gezin dan het gevoel van verbondenheid met de eigen gemeente ervaart? Voor de leiding en kinderen geldt dan dat zij aan elkaar moeten wennen. Dat is bijna een situatie als een fusie. Zie ook: Aandachtspunten bij het samenvoegen van kindernevendiensten.

Er zijn nog meer mogelijkheden:

Jouw ervaring

Welke aanpak ontbreekt in het bovenstaande rijtje?
Wil jij jouw ervaringen met één van de beschreven methode met ons delen?
Basiscatechese en gewone catechisatie, clubwerk of andere manieren waarop de kerk bij kinderen/jongeren betrokken is, moeten natuurlijk ook meegenomen worden in de besluitvorming.

Toegevoegd

  • 10. Eén x per maand groter uitpakken met een langere nevendienst. Zie de reactie.

Meer informatie

Bron afbeelding: Rijksmuseum: Kinderen krijgen catechese in de kerk / Johannes Bosboom, lithografie, 1827 – 1891.
Afbeelding 2: printscreen van het onderdeel jeugd van de website van de Protestantse Gemeente te Grijpskerke, bezocht op 14 januari 2017

Read Full Post »

Derde Advent in 2016 lezen we uit Jacobus 5:7-10. Het is een brief aan de christenen. Als hij de brief schrijft, verwacht hij de terugkeer van Jezus. En wij wachten tot het Kerst is. Kunnen we iets van hem leren?

Als je wil leren hoe je geduld moet hebben, moet goed kijken naar wat een boer doet, de agrariër nadoen. Nou, ik kan nog wel wat geduld gebruiken. En misschien geldt dat voor meer mensen. Het lijkt me een goed idee om hierover met een echte boer te praten. De predikant is akkoord. En een ervaringsdeskundige is snel gevonden in onze plattelandsgemeente. Hij is ook nog bereid mee te werken.

Interview een boer

  • Klopt het wat Jakobus schrijft dat een boer goed kan wachten? Zo ja, waaraan merk jij bij jezelf dat jij geduld hebt?
  • Afgelopen maandag heb je tarwe gezaaid die je deze zomer hoopt te oogsten. Wat ga je doen tot de dag waarop je kan gaan combinen?

 

mens roept door microfoon hup, ja groeien maar

Gaat de boer de tarwe plantjes elke dag aanmoedigen?

 

Ons voorgesprek was prachtig. Het woord vertrouwen werd ook al snel genoemd. En dat mag misschien wel met een hoofdletter worden geschreven. Ik hoop dat we een inspirerend gesprek voor jong en oud mogen hebben.

Samen met de kinderen

Als er oudere kinderen zijn wil ik Jacobus inleiden, brief Christenen, hoop wederkomst. En we kunnen misschien verwachtingen t.a.v. de nieuw geboren koning en zijn wederkomst verwoorden.
Als er kleuters zijn, kort ik dit in. Ik heb ook het boek Hemels / Patrick McDonnell weer geleend van de bieb.

De Kind op Zondag app, biedt geluidsopnamen van de verhalen aan. Een mannenstem leest de verhalen uit de papieren Kind op Zondag voor. Ik ga eens kijken hoe de kinderen dat vinden.

Doorpraten

  • Tijdens het napraten wil ik vragen waar je geduld voor nodig hebt.
  • Tot het Kerst is,
  • tot de appeltaart is afgekoeld om te eten
  • of tot je eindelijk een grote mensen tand krijgt.

Weten de oudere kinderen ook nog een link te leggen met de situatie in de wereld? Kunnen ze al een verlangen naar vrede en gerechtigheid verwoorden?
En is geduld hebben hetzelfde als lijdzaam afwachten met je armen over elkaar?
Of kunnen we een piepklein beetje hemel op aarde maken.

Verwerking

Als verwerking stel ik voor dat we bloembolletjes planten met een leeg naamkaartje erbij.
Waar wil je je zelf aan herinneren als je weer eens staat te turen of de tulpen al opkomen? Dat mogen ze zelf erop schrijven.

Misschien ga ik er wel bij schrijven: de nacht loopt ten einde, de dag komt naderbij

Wat ga jij doen?
Heb het goed met elkaar, Andrea.

Meer informatie:

Bron foto: Clipart.org, bezocht 5 december 2016, bewerkt met photoshop.

Nawoord

Het korte gesprek met de boer paste prachtig in de dienst.
In de tussentijd zorg je ervoor dat je gereed bent, als de tijd komt [om te oogsten], sprak de agrariër.

Read Full Post »

Tijdens het koffiedrinken kunt u met elkaar napraten over de dienst. Natuurlijk is er ook thee en limonade. Zo staat het in de liturgie. Hoe leuk is dit voor kinderen?

Liturgietafel met koeienknuffels, hoort bij verhaal de dromen van Jozef

Tijdens het koffiedrinken spelen de kinderen verder met het verhaal.

Wachten

Op een zondag, deze zomer vertrouwt een jongen mij toe dat zijn moeder na de kerkdienst zeker 2 uur napraat. Met bijna iedereen, hè? voegt hij er getergd aan toe. En hij maar wachten tot ze naar huis kunnen.

Deze keer moet zijn moeder bijna op hem wachten. Hij is verdiept in een Donald Duck. We drinken immers koffie in een bibliotheek, tevens ontmoetingsruimte van een kerk.

Vervelen

Er is een ballustrade in de kerk. En is er iets leukers dan dingen naar beneden te gooien? Een knuffel die je van je jongere zusje hebt afgepakt. Of je houdt met je broertje een wedstrijd vliegtuigje gooien. Kan jij er iets aan doen als het vliegtuigje in de koffie van de koffiedrinkers valt? Nee, het is niet leuk als je dan naar beneden gesommeerd wordt. Moet je weer iets anders verzinnen om de verveling tegen te gaan en aandacht te krijgen.

Spelen met het bijbelverhaal

Een tijdje terug wordt het verhaal van de dromen van de farao verteld op de vertelmanier die geïnspireerd is door Godly play. Tijdens de collecte bouwt mijn nevendienstcollega de vertelscène na op de liturgietafel.

Als je de limonade op hebt en papa telt het collectegeld en er is geen groot mens die je tegenhoudt, dan kan je verder spelen met het bijbelverhaal dat je die ochtend eerder gehoord hebt. De schaal waar de collectezakken in liggen wordt een grote voerbak.

Napraten

Kan je met kinderen napraten over de dienst? Nou en of.
We hebben een improdienst meegemaakt. Twee kinderen komen naar mij toe voor een praatje. Of was het nou andersom?

En wat vonden jullie ervan? Er is geen kindernevendienst aangeboden. Ze hebben de dienst van begin tot eind meegemaakt. Leuk maar op het laatst was het een beetje saai. Tja deze viering was ook meer voor jongeren.

Het thema van de dienst is: wie ben ik. Er wordt een dag uit het leven van een aanwezige nagespeeld. De kinderen kennen deze mevrouw wel maar hadden zij haar ook uitgekozen?

Wie hadden júllie in het zonnetje willen zetten? En waarom?
Namen van lieve, goede, zorgende vrouwen worden genoemd.
En wat hebben we een mooi gesprek in ons kringetje van 3 personen.

En we praten door. Over school, jeugdleesboeken en filosofie. Tot iedereen een jas aantrekt en we echt weg moeten.

Wat fijn dat dit gebeurt. Ik ontmoet geen volwassene maar kinderen tijdens het koffie drinken. Wat een zegen! Andrea.

Herkenbare situaties?

  • Horen de kinderen er bij als de gemeente koffie drinkt?
  • Worden ze bij voorbaat benaderd als hinderlijke lastpakken?
  • Kunnen ze lekker spelen in de crèche, lezen of tafelvoetballen?
  • Of blijven gezinnen met jonge kinderen nooit koffie drinken.

Meer informatie

Bron foto: collectie Andrea

Read Full Post »

Startzondag

Grote mensen spelen samen ganzenbord. Zes vrouwen zitten rond de tafel. Ze praten serieus en barsten soms in een schaterlach uit.
Grote en kleine mensen spelen hetzelfde ganzenbord buiten op het grasveld. Ook zij hebben lol, tussendoor wordt serieus gepraat.
Twee aan twee lopen gemeenteleden te zwijgen en te praten.
Er zijn creatievelingen die geen Loesje maar een Visje bedenken.
Anderen maken samen een broodmaaltijd klaar.
Je ziet steeds meer mensen met een papieren strook aan hun kleren. Vaak met een wasknijper in de nek vastgemaakt. De tekst is een compliment voor de drager.

foto van een nek waar een briefje is bevestigd met de tekst: je inspireert mij

Je inspireert mij. Een compliment van het ene gemeentelid voor het andere.

In een nek is een briefje geklemd met de tekst: je bent een stille kracht in de gemeente: startzondag 2016

Je bent een stille kracht in onze gemeente. Dit compliment is uitgedeeld aan de draagster.

Fundraising diner voor een goed doel

De kerkzaal is heringericht tot een restaurant. Er is een pop-up winkel met Afrikaanse spullen én Zeeuwse, onbespoten goudrenetten.
Veel gemeenteleden staan uren in de keuken. Ze maken voor 35 man Afrikaanse tomatensoep. Om maar eens iets te noemen van al het voorbereidend werk.
Anderen zijn bereid om zich in te schrijven voor een verrassingsmaaltijd. Ze weten niet wat de pot schaft, ze weten wel dat de opbrengst naar de diaconie gaat. Ze besluiten gezellige tafelgenoten te zijn. Ze verrichten hand- en spandiensten waar nodig. Ze gedragen zich zorgzaam naar elkaar.

Een hele korte impressie van de startzondag en een diaconale, zaterdagavond.

Jij en jouw kinderen

Wil jij hier je kostbare tijd aan besteden?
Neem jij je kinderen mee naar zo’n activiteit? Andrea.

Meer informatie

Bron foto’s: collectie Andrea.
Met toestemming van de geportretteerden.

Read Full Post »

Waar denk jij aan bij de slogan: deel je leven? Het is het thema voor de startzondag van 2016. Al twitterend en pratend krijg ik andermens ideeën. Om ze vervolgens hier uit te delen.

Social media

Waar denk jij aan bij: deel je leven? Ik vraag het aan een jongere. Social media is het antwoord. En dat is bij meer mensen de 1e gedachte. Het gekke is, dat ik daar mijn leven absoluut níet deel. Ik spui er wel een heleboel flauwekul.

Deel je kennis

Aan de andere kant is het onderhouden van dit weblog, twitter en facebook wel een vorm van delen. Men zegt weleens dat je rijker wordt door te delen. In dit geval van kennisdelen en het delen van informatie, klopt dat.

Hoe is deel je leven nog meer concreet te maken?

Stapel met knuffelberen

Deel je ideeën: steunberen stapelen. Een idee uit Grijpskerke. De opbrengst van de bazaar is voor de steunberen van de kerk.

  • deel je tijd,
  • deel je aandacht,
  • deel je energie, inzet
  • deel je kookkunst,
  • deel je grappige invallen,
  • deel je bank (couchsurfing)
  • deel je auto (liften)
  • deel de gewassen uit je moestuin
  • deel je geld (deeleconomie)
  • deel jezelf, ga in gesprek met een onbekende.

Deel je spullen

Mensen in Grijpskerke hebben hun spullen uitgedeeld. Aan de bazaar. Op een zaterdag is al het materiaal uitgestald en kunnen belangstellenden het kopen. Zal ik de stal van Betlehem kopen? Kunnen we het zelfgemaakte decor in de nevendienstruimte zetten.

Deel je spelletjesideeën

Voor de kinderen zijn er spelletjes bij de kerk. Hele leuke, simpele spelletjes die iets met de kerk te maken hebben. De creatieve bedenkster vindt het goed als ik erover schrijf, mits ik vermeld dat de ideeën uit Grijpskerke komen.

Steunberen stapelen

De opbrengst van de bazaar is voor het kerkgebouw. De steunberen hebben onderhoud nodig.
Alle ingeleverde beren zijn verzameld en tot steunbeer gebombardeerd.
Het is de bedoeling dat de speler binnen een bepaalde tijd een zo hoog mogelijke toren bouwt van de beren.
Tip voor valsspelers: als je eerst je fiets parkeert op de plaats waar je de berenberg aanlegt, heeft dat zo zijn voordelen.

Pepermunt prikken.

Op een bouwhelm is een scherpenaald bevestigd. Er hangen ballonnen met daarin pepermuntjes.

Pepermunt prikken. Prik de ballon kapot en eet een lekker pepermuntje.

Frommel een paar pepermuntjes in een ballon; let op, dat valt nog niet mee
blaas de ballon op
hang de ballonnen op
bevestig een scherpe naald aan een helm

De bedoeling is dat het kind de helm op het hoofd zet. Daarmee moet de ballon doorprikt worden. En dan kunnen de pepermuntjes opgeraapt worden. In de kerk rollen ze ook weleens weg, dus dat de snoepjes op de grond terecht komen moet geen probleem zijn.

Balletje wippen

Wip met pingpongballetje ligt voor een dienblad met kindermokken en glazen

Balletje wippen. De mok of het glas waar het pingpongballetje in terecht komt, is voor jou.

Alle kinderglazen en -mokken staan bij elkaar op een tafel.
Van een latje en 2 aan elkaar gelijmde wasknijpers is een liggende wip gebouwd.
Aan één eind bevestig je een flessendop.
Leg een pingpongballetje in een flessendop.
Lanceer het balletje in de richting van het glaswerk.
De beker of het glas waar jij het balletje in schiet mag je meenemen.

Knikkerbaan

Op een ronde tafel is een knikkerputje gemonteerd.
Via een lanceerbuis wordt de knikker richting putje geschoten. Dit is vele malen spannender dan de knikker met je vinger weg rollen.
De knikkers die jij erin schiet, mag je houden.
De kinderen zoeken dus heel precies de allermooiste knikkers uit om het spel mee te spelen.

Vind je het leuke ideeën? Doe er je voordeel mee.

Nog meer ideeën

Met dank aan twitter.com/cornrot, https://twitter.com/elziax en de creatieve mevrouw uit Grijpskerke.
Bron foto’s: collectie Andrea.

Dat een goede startzondag het begin mag zijn van een inspirerend winterseizoen.

Read Full Post »

Die kans heb ik niet vaak: ik kan een kijkje nemen in de kerk van de Hervormde Gemeente Tholen. Natuurlijk wil ik weten wat er voor de kinderen georganiseerd wordt. Er is geen kindernevendienst, wel kinderoppas. Men biedt de kinderen uit groep 3 tot en met 8 een kerkboekje aan.

kerkboekjes voor de kinderen van groep 3 t/m 8, die tekst is bevestigd aan de zijkant van een plastic mandje

Kerkboekjes voor de kinderen van groep 3 t/m 8

Kerkboekje

Nu is het woord boekje erg royaal voor het slappe dubbelgevouwen papier in A5-formaat. Het is wel dubbelzijdig bedrukt maar wil je er in kunnen schrijven heb je allereerst een stevige onderlegger nodig. Ik denk dat je ook zelf pennen mee moet nemen. Die liggen in ieder geval niet gereed.

Schrijven

Kan een beginnende schrijver hier al mee uit de voeten? Zelfs voor mij als volwassene wordt het priegelen als ik wil schrijven in het boekje. Er is weinig schrijfruimte. Ik weet dat mijn allereerste handschrift uit grote hanepoten bestond. Dat zal nu toch net zo zijn?

Papier met Vragen en stippellijnen om de antwoorden op te schrijven

Detail van het kerkboekje van de Hervormde Gemeente Tholen

Vragen

De inhoud daarentegen is bruikbaar bij elke dienst. Het bevat goede vragen zoals:

  • is er iets bijzonders in deze dienst?
  • welk bijbelgedeelte wordt er gelezen?
  • wat heb je in deze kerkdienst gehoord wat je nog niet wist, wat je geleerd hebt?
  • schrijf waar de preek over gaat of maak een tekening die bij de preek past

Hoe wordt het ervaren?

Jammer dat ik geen ervaringsdeskundige gesproken heb: een kind. Het lijkt me dat de allerjongsten nog niet zo veel hebben aan dit kerkboekje. En hoe ervaren de vaders en moeders dit? Worden de boekjes thuis nog nabesproken?

Samen beleven als gezin

Ik hoor steeds vaker een geluid dat ouders in de kerk niet meer gescheiden willen worden van hun kinderen. De kerkdienst moet je eigenlijk als gezin kunnen beleven. Samen. Een kindernevendienst past daar niet bij.
Is zo’n kerkboekje nou de oplossing?
Andrea.

Meer informatie

Bron foto’s: collectie Andrea
Lees ook eens: Kinderen en de kerkdienst: een overzicht van nieuwe initiatieven.

Read Full Post »

Dat jullie de kindernevendienst volhouden! Hoe vaak ik dat hoor zeggen: bijna elke zondag. Laatst nog bij het koffiedrinken na de kerk: Jullie doen elke keer je best en soms is dat helemaal voor niks.

Leiding: geen probleem

Dat klopt. Maar als je elke keer weer zelf leert van het voorbereiden van een bijbelverhaal en je doet graag kindernevendienst, is het niet zo erg.
Laat ik stellen dat de leiding er geen probleem mee heeft, als de nevendienst voor niks is voorbereid.

Gemeente: wel een probleem

Heeft de gemeente er een probleem mee? Eerlijkgezegd: dat denk ik soms. Zij lijken er meer mee te zitten dan wij.

hand met viltstift bezig aan een tekening

Schattig he, wat zijn de kinderen lief aan het kleuren

Kind van 10 blijft in kerk

De man met wie ik sta te praten, begrijpt heel goed dat je voor 4-jarigen een andere aanpak kiest. Nevendienst is dan zinvol. Maar een kind van 10, die kan de preek toch wel volgen?

Kind van 10 begrijpt?

Zeker als de predikant er rekening mee houdt. Vast wel. En gaat die predikant dat dan elke zondag doen? Op 10-jarige leeftijd verveelde ik me enorm in de kerk. Echt luisteren deed ik pas op mijn 13e of 14e. Maar misschien ben ik daarin een uitzondering of zijn diensten in de loop der tijden sowieso toegankelijker geworden. Dan gaat in beide gevallen gaat mijn vergelijking niet op.

Vieren met kinderen

Steeds meer mensen spreken verlangend over een vorm van vieren waarbij de kinderen in de kerkzaal blijven.
Bijvoorbeeld in de volgende vorm:

  • verhaal voor de kinderen
  • kleurplaten en viltstiften uitdelen
  • napraten over wat ze getekend hebben

Is napraten echt?

Ik krijg het gevoel dat dat napraten meer bedoeld is om de gemeenteleden te amuseren, dan om echt contact te zoeken met het kind. Wat heb jij getekend? Of stimuleren deze vragen het kind wél tot nadenken over: wat heb je nou aan dit verhaal? Wat leert het jou over God of Jezus? Of over hoe jij hier in staat.
Ik denk dat je in een nevendienstruimte vrijer praat met de kinderen dan in een volle kerk.

Aan de andere kant hoor je als ouder de reactie van jouw kind. Hier kan je later op terugkomen. Wat jouw kind in de kindernevendienst zegt, krijg je waarschijnlijk nooit te horen.

Communiceert één richting

Het grote nadeel van deze methode vind ik persoonlijk dat communiceren op deze manier geen tweerichtingsverkeer is. Niet dat het in de kindernevendienst altijd een gesprek met inbreng van beide kanten is. Soms komt er niet zo veel uit. Maar er zijn ook gesprekken in de categorie: juweeltjes. Hier wordt een ontdekking gedaan of een standpunt ingenomen. Hier is een zaadje geworteld. Ik vraag me echt af of de omstandigheden van het in de kerk een kleurplaat kleuren, het nadenken bevorderen. Is het echt geen zoethouden? Lief he, die kleurende kinderen voor in de kerk.

Opgeheven

De tijd zal het leren. Ik hoor van steeds meer gemeenten dat de kindernevendienst is opgeheven. Wegens gebrek aan kinderen. Zie je wel, je had er nooit aan moeten beginnen, zeggen de tegenstanders. Maar in het begin van de jaren zestig van de vorige eeuw, zag onze maatschappij er heel anders uit dan nu. Toen is de kindernevendienst juist gestart vanwege een verlangen om samen met de kinderen naar de kerk te gaan.

Zoeken naar andere vormen

Komt het nou door de kindernevendienst dat er nu weinig gezinnen met kinderen naar de kerk komen? Of speelt er veel meer mee. Feit is dat er nu erg gezocht wordt naar andere vormen van vieren (met kinderen). In dit rapport bijvoorbeeld: Intergenerationeel vieren (pdf-bestand).

Nieuwe kindernevendienstmethode

En ik blijf me verbazen als ik anno 2016 weer een nieuwe kindernevendienstmethode ontdek. Een hele goede ook nog: kinderwoorddienst.nl Gratis en helemaal digitaal.

Heb het goed met elkaar. Leer van elkaar, Andrea.

Meer informatie

Bron foto: collectie Andrea
Over de 1e kindernevendienst: kindernevendienst gezamenlijke kerkgang met aparte preek voor de kinderen

Read Full Post »

Older Posts »

%d bloggers liken dit: