Feeds:
Berichten
Reacties

Archive for the ‘evangeliseren’ Category

Wil jij ook een ballon? Dat mag wel hoor, ik heb er heel veel. Wat zijn handen vandaag al meer gedaan hebben kan ik zo snel niet zien. Hij heeft ze goed gebruikt. Maar de kleine jongen deelt wel van zijn ballonnen.

Ik sta bij de kinderplek van een kraampje van een kerk. Ik zie knutselmateriaal en er worden reuzen bellen geblazen. En even later voel ik me zo blij en onbezorgd als een kind, helemaal geconcentreerd op de bellen die ik maak.

Serieus en kinderwerk

Voor de echte grote mensen is er een boekentafel met religieuze literatuur. Als ik later even in het kerkgebouw wil kijken, krijg ik gezelschap. Men staat open voor een gesprek.

Later merk ik dat mijn rondleider bezorgd kijkt. Bent u er niet zo blij mee, met die aanwas van jonge gezinnen waarvoor u binnenkort de kerkruimte gaat uitbouwen?
Het is natuurlijk wel de vraag of ze het geloof ook in hun dagelijkse praktijk gaan brengen, zegt hij.

Rad van avontuur met gespreksonderwerpen voor een ontmoeting op de bank

Rad van avontuur met gespreksonderwerpen voor een ontmoeting op de bank

Papier en prullen

Een andere kerk heeft haar manifestatie anders aangepakt. Er liggen 2e hands boeken, een kleurplaat, foldertjes en meer dingen-om-uit-te-delen-maar-die-toch-blijven-liggen. Omdat ik aan het begin van het gesprek al duidelijk maak dat ik kindernevendienst geeft, krijg ik direct 2 kopiën die ze uitdelen aan het publiek. Hele mooie teksten.

Geeft een tafel vol papier en prullen een goede indruk van je kerk?
Wat als ik nou niet zelf was begonnen met praten, had men mij aangesproken?

Uitnodigen tot interactie

De bank valt meteen in het oog bij de laatste kerkkraam. Er zitten 2 mensen te praten met elkaar. Het gespreksonderwerp is bepaald door het rad van avontuur. Natuurlijk ook in deze kraam weggeef dingetjes maar er staat ook een groot bord. Er liggen pennen en post-its bij. Je kan briefjes plakken bij: de kerk is voor mij…

Er is ook een bord: Ik wil bidden voor …
Dan lees ik het briefje: voor mama die weduwe is geworden.
Na een uur heb ik nog steeds niet op die praatbank gezeten, die is constant bezet.

  • Sta jij weleens in een kraam om jouw kerk te presenteren?
  • Bij welke van de hierboven omschreven kramen voel jij je als passant het het meest thuis?

Ontmoeting en burendag

Is zo’n kraam nou dé garantie voor een ontmoeting met anderen?
Toevallig raak ik ook nog zo maar in gesprek met mensen. Ze kijken naar een volksdansgroep die optreedt. Mensen die al snel na de openingszinnen getuigen van hun geloof.
Wat een gezegende ontmoetingen waren dit, Andrea.

Meer informatie

  • Bron foto: eigen collectie Andrea
  • Wil je ook een praatbank? Lees de informatie over Soulmate Couch op de website van JOP.
  • Nieuw per december 2016: bij JOP kan je verschillende materialen huren die je kunt gebruiken bij een kraampjesmarkt:

Read Full Post »

Marcus 6: 6b-13 staat op het programma. Goede reis! Na een tijdje nadenken hoop ik dit te gaan doen met de kinderen uit groep 1 tot en met 8.

Vrouw met veel bagage

Vrouw met veel bagage

Van geslacht tot geslacht

In de nevendienstruimte wil ik opstapgesprek doen over: hoe kan het dat we zo veel jaren later bij elkaar zijn om over Jezus te leren? En dan hoop ik dat het gesprek komt over verhalen doorvertellen. De kinderen horen het van papa en mama, en zij hoorden het van opa en oma. En dat verder vertellen is een keer begonnen.

Bijbelverhaal

Daarna wil ik het bijbelverhaal voor jongsten uit Kind op Zondag voorlezen. Nou ja, het liefst wil ik Marcus 6:6-13 vertellen. Gaat dat nog lukken? In het handboek voor kinderwerkers staat hoe dat moet en wellicht is een mindmap behulpzaam.

Napraten

In nagesprek wil ik eruit halen:
Waarom worden de leerlingen er met z’n tweeën op uit gestuurd? – Dan kan je elkaar helpen
Waarom mogen ze zo weinig meenemen? – Dan word je niet belemmerd door je bagage. Sta je open voor de ander, ja, je hebt de ander nodig. Dan neem je een heel andere houding aan dan wanneer je helemaal zelfvoorzienend reist en anderen ontmoet.
Als er oudere kinderen zijn kunnen we samen nadenken over het stof op je voeten – Het leven stopt niet bij dood.

Vertel jíj weleens over Jezus?

Deze vraag wil ik de kinderen ook stellen:
Stel aan jou wordt gevraagd over Jezus te vertellen, durf je dat? Doe je dat weleens, op school, bij het spelen? Hoe pak je dat aan? (Hoe doen de grote mensen die je kent dit?)

Parcours met tweetallen

Daarna wil ik met ze naar buiten.
De kinderen per tweetal met een theedoek bij de knie aan elkaar binden en dan laten lopen.
Eén tweetal reist met (grote met kussen gevulde) rugzak en een tassen aan de hand.

Helpen en over Jezus vertellen

Op het parcours krijgt één van de twee de opdracht. Hij moet iemand helpen (pop uit badje halen of misschien bedenk ik iets beters. Bukken zal moeilijk zijn, met een rugzak nog moeilijker). Elkaar helpen is dan misschien handig.
Op het parcours moet één van de twee iemand over Jezus vertellen. De luisteraar zit in het complot en heeft de opdracht gekregen om moeilijke vragen te stellen en dóór te vragen. (De kinderen met rugzak voelen zich ongemakkelijk, is de bedoeling). Ook bij het gesprek kunnen de kinderen elkaar helpen.
We kunnen ook halverwege ruilen met rugzak.

Zijn er kinderen?

Daarna terug naar kerk en praten over “hoe het was”. En ik ben benieuwd welke ervaringen de kinderen hebben opgedaan en welke tot welke conclusies ze komen.
En nu hoop ik maar dat er kinderen komen. Zo niet, dan heb jij misschien iets aan deze blogtekst.

Foto: Ed Yourdon Dit is een foto met een verhaal.

Read Full Post »