Jezus gaande over het meer. Vorig jaar was het mooi gedaan tijdens The passion. Daar liep Jezus over het water. En als water bevroren is kan je er ook over lopen.
Kan het of kan het niet, interessanter is de vraag wat dit verhaal de kinderen te vertellen heeft. Welke betekenis heeft Matteüs 14:22-33. Wat heb je eraan, dit verhaal te kennen?
Ook in de zomervakantie is een goede toerusting voor leiding van de kindernevendienst belangrijk. Dit verzamelde materiaal helpt jou misschien op weg. Aanvullingen zijn welkom, Andrea.
Maar toen hij voelde hoe sterk de wind was, werd hij bang. Hij begon te zinken .
Navertelling bijbel
- In boek: Jezus loopt over het water In boek: Verhalen uit de bijbel / Claude Bernard Costecalde
- In boek: Jezus loopt over het water In boek: De bijbel voor jongeren / Selina Hastings
Spiegelverhaal
Kleuters
De muis die over het water wilde lopen
Uit grote verhaaltjesboek Van Holkema en Warendorf
Oudere kinderen:
- Verhaal uit boek: Nieuwe maan
In boek: Geheimschrift : 40 sleutelverhalen bij teksten uit de bijbel
Verwerking
- Online werkbladen Jezus wandelt op de zee
- Petrus die natte voeten kreeg
- Werkboekje over Petrus die over het water liep. De doop van 2 meisjes wordt er ook in genoemd. Misschien is de tekst aan te passen, het is een word-document.
Kleurplaten
Compleet programma
- Kind op zondag Kom jij naar mij toe?
- Kinderwoorddienst.nl Jezus loopt over het water
Divers
Juf Rolanda verzamelt allerlei interessante informatie over dit bijbelgedeelte.
Meer informatie:
Afbeelding: Chrystus kroczący po wodzie, Kodeks Egberti, X w.
Uitwerking
Wat mooi dat er in dit verhaal geen plons is, als Petrus overboord springt. Ik pas het wat aan én vertel dat dit verhaal speciaal is herschreven voor kinderen.
Hopelijk hebben we het eerder kunnen hebben over je aandacht gegeven aan iets dat je doet, je concentreren. Ik denk dat de kinderen wel iets kunnen bedenken waarbij ze zich niet moeten laten afleiden. Leren fietsen is zoiets. Of een muziekstuk instuderen of een ingewikkeld figuur van loombandjes maken.
Waar gaat het mis?
Is het de kinderen opgevallen waar het nou mis ging met Petrus? Hoorden ze de zin: Maar toen hij voelde hoe sterk de wind was, werd hij bang.
Petrus lette niet meer op Jezus, zijn doel. Hij werd afgeleid.
Blinddoeken
Durven de kinderen zich te laten blinddoeken door mij? Dan kunnen ze het touw volgen dat ik heb neergelegd in het gras. Er liggen ook kussens en obstakels. Ze worden gekriebeld; ik heb mijn plumeau meegenomen.
Afgeleid?
Na afloop ga ik ze dit vragen. Toen je gekriebeld werd, dacht je er toen nog aan dat je een touw volgt? Of dacht je alleen aan het gekriebel, werd je afgeleid? Stond je stil?
Zo was het met Petrus. Hij ging op iets anders letten dan op Jezus waarnaar hij onderweg was. Dat is iets om te leren van dit bijbelverhaal. Ook door de week mogen wij met Jezus leven. Wij mogen proberen om ons niet laten afleiden door allerlei andere zaken.
Dit waren de plannen. Helaas geen kinderen.
Maar later is deze dit onderwerp wel zo aangepakt.
Kindernevendienst weblog 
