Met de kinderen volgen we het adventsproject van Kind op Zondag: Hoe laat is het? Elke zondag is er een apart thema waarmee we toe werken naar Kerst.
Het thema bij de 2e Advent is: tijd om te luisteren. In onze gehorige nevendienstruimte kunnen wij niet doen wat de methode voorstelt, vind ik. Volgende week is het dopen. Daar wordt de nevendienst dan op aangepast. Ik besluit nu al te luisteren naar de lofzang van Maria.
De lofzang van Maria hangt groot uitgeprint op, terwijl de kinderen naar de muziek luisteren.
Maria’s lied
Het loflied van Maria hangt op 2 A3 vellen op. De kinderen lezen eerst die woorden. Ze horen tot de oudste kinderen.
Daarna verkennen we samen het kader van het gedicht. Wie zou dit geschreven hebben? Waarom schrijft Maria die woorden? Op dat punt horen de kinderen ook de lezing uit Lucas.
Eigenlijk kennen ze het verhaal wel. De samenleesbijbel bevat een nieuwe vertaling: de bijbel in gewone taal. Bijzonder geschikt voor kinderen. Ik vraag vooraf of ze willen opletten op wat hen aan deze woorden opvalt.
Kan je je voorstellen dat je een lied bedenkt als je blij bent? Zoals Maria doet als ze merkt dat God naar haar omkijkt. Misschien doe je zelf iets heel anders als jij blij bent. Zoals je paard een dikke knuffel geven of koekjes bakken.
Muziek
Er is iemand die muziek heeft bedacht bij de woorden van Maria. Daar hebben we naar geluisterd. Natuurlijk wordt er gegiecheld bij het horen van de eerste klanken maar we luisteren verder. Het is zo mooi: ik zie een gezicht oplichten. Ik zie dat de woorden worden herlezen. Lezen en luisteren tegelijk. Conclusie: eigenlijk past de muziek best bij Maria’s lofzang! Het klopt deze combinatie van muziek met het lied.
Er hoort ook een CD bij de samenleesbijbel. Dat is weer een hele andere uitwerking van het lied. Echt voor kinderen. Geen gegiechel en dan wordt de opbouw van het lied ontdekt. Dat is dus niet volgens de volgorde van de lofzang.
Betekenis voor jou
Het is moeilijk om woorden te vinden als je de vraag krijgt: wat is de betekenis voor jou van dit bijbelverhaal. Hoor je vandaag iets nieuws waarvan je zegt: hé, dat hoor ik vandaag alsof ik nieuwe oren heb gekregen. Dit geeft mij moed en kracht.
Verwerken
Na al dat luisteren en nadenken is er gelegenheid om zelf het thema uit te werken. Alleen naar de muziek luisteren mag ook. De kinderen kiezen voor het maken van een tekening.
Aangeraakt worden door muziek en woorden. Daar getuige van zijn, het was weer een voorrecht deze kindernevendienst, Andrea.
Extra informatie
- Magnificat / James MacMillan uitgevoerd door het Nederlands Radio Chamber Philharmonic
- Ik geef hem alle eer, mijn God, mijn redder. Lied 22 op de CD bij de samenleesbijbel door Jan Marten de Vries
- Bron foto: eigen collectie
Kindernevendienst weblog 