Feeds:
Berichten
Reacties

Archive for the ‘intrede’ Category

Zodra je weet dat er een nieuwe predikant komt in jouw gemeente, kan je als kindernevendienstteam aan het werk. Je gaat een bijzondere nevendienst voorbereiden. Wij hebben kortgeleden een bevestigingsdienst achter de rug.
Hoe dat bij ons ging, lees je in deze blogtekst. Geschreven in chronologische volgorde.

Voorbereiden : datum intrede is bekend

De datum van de bevestiging is een bijzondere: het is de zondag na Hemelvaart, de laatste zondag van de meivakantie en moederdag. Naar mate de datum dichterbij komt wordt het ook duidelijk dat het die dag strandweer zal zijn. Komen er kinderen?

gras met benen van kinderen die in het gras liggen

Kindernevendienst buiten in het gras luisteren naar het verhaal van Maria en Marta

Kado namens de kinderen

We zijn het gewend om met de kinderen een cadeau te geven. Maar wat? Bij het organiseren moeten we er rekening mee houden dat er waarschijnlijk weinig kinderen naar de dienst zullen komen.
Een verzameling van geschenk-ideeën voor een nieuwe predikant vind je in de tekst: Bedankt.

Brief voor de kinderen

We stellen voor dat elk kind zelf een bijdrage maakt. In de vorm van een visitekaart of een tekening. Dat willen we in een map aanbieden.
Die brieven met dit voorstel brengen we persoonlijk langs. In de brief worden de kinderen vrijblijvend uitgenodigd voor de kindernevendienst tijdens de bevestigingsdienst. Na afloop zijn er ook toespraken. Dan wordt aan de kinderen een ander programma aangeboden.
Omdat er heel erg weinig tekeningen zijn ingeleverd, besluiten we om daar geen groot overhandigingsmoment van te maken. We gaan de bijdragen een andere keer geven.

Afwijken van het leesrooster

Houd ik vast aan het rooster, of probeer ik over het onderwerp te vertellen dat ook in de dienst aan bod komt. Vooruit. Ik ga aan de slag met Maria en Marta.

Uitleg betekenis

Maar eerst moet onze nieuwe predikant mij uitleggen waarom Marta verwijtend wordt aangesproken. Ze doet toch goed door te zorgen?
Het woordje én is hier belangrijk. Jezus zegt dat wij moeten dienen én tijd vrij maken om te leren, om te putten uit je inspiratiebron.
Met die bagage kan ik het verhaal wel met de kinderen gaan ontdekken.

Verhaal zoeken

Ik had via de leesroosters kunnen uitzoeken wanneer Lucas 10:38-42 op het leesrooster stond. Dan had ik een sleutel van de kerk kunnen regelen en in oude Kind op Zondagen kunnen kijken waar het verhaal staat.
Ik kan ook gebruik maken van de informatie op maat van Kind op Zondag.
Maar ik blijf thuis en ga mijn kinderbijbels doorbladeren. Karel Eykman heeft een mooie hervertelling in de Woord voor woord kinderbijbel.

Aandenken maken

We gaan niet dit verhaal verwerken. Maar omdat het een feestelijke dienst is, gaan we een bloemenschilderij maken voor de nieuwe dominee. Of er nu veel of weinig kinderen zijn, het resultaat is altijd mooi.

Wedstrijd met keukenschorten

Tijdens de toespraken wil ik wél iets doen dat aansluit bij het verhaal van Maria en Marta: een keukenschortenrace. Het liefst doen we dat buiten. Even rennen en vliegen.

kind staat met een keukenschort aan in het gras

Klaar voor het rondrennen als Marta in de keukenschortenrace.

Op de dag zelf : Welkom

Die middag verwelkom ik de kinderen voor de ingang van de kerk. Hebben ze zin om de kindernevendienst buiten te doen?

Haast

De predikant leidt het verhaal in de kerk in met de muziek van Herman van Veens Opzij, opzij, opzij. Ze rennen door de kerk. Je hebt geen oog voor dingen om je heen, als je je haast. Dan is er geen tijd voor nadenken, overwegen.

Luisteren in het gras

Even later liggen de kinderen in het gras, terwijl ik het verhaal voorlees. Er wordt heftig gespeeld met het gras. Letten ze nog een beetje op? Ja toch! Als ik me verspreek is het: hè? ik dacht dat Marta in de keuken werkte.
Ik lees een hervertelling van een dominee voor. O, en wat staat er dan echt in de bijbel? Die vraag komt van de oudste deelneemster. Zij is benieuwd naar het verschil. Ik heb ook de samenleesbijbel meegenomen. En zo horen de kinderen het verhaal nog een keer. Op hun verzoek.
Dit ging veel sneller. Ik vond het 1e verhaal mooier, reageren ze.

Bloemenschilderij

Voor het maken van het schilderij gaan we naar binnen. We werken hard maar het lukt niet om het op tijd af te krijgen. Tijdens de toespraken gaan we verder werken, spreken we af.

bloemen die gemaakt zijn van handen

Het kado voor de nieuwe predikant: een 3D schilderij omdat er muizentrapjes zijn toegepast.

Overlast

Het is druk in de consistorie als we voor een 2e keer de kerk uit gaan. De predikanten doen hun warme toga’s uit. En wij gaan verder aan de slag. Het is een vrolijk plakken en knippen én praten en lachen. Daar gaat de deur open. Kunnen we wat zachter doen? In de kerkzaal heeft men last van ons. De hoogste tijd om weer naar buiten te gaan, besluit ik.

Geen succes

De keukenschortenrace is een mislukking. Het drukdoenerig rennen en vliegen met een schort vol aardappels, moet een tegenhanger vormen van het lui in het gras luisteren naar het verhaal. De kinderen dragen keukenschorten. Opgeblazen ballonnen stellen de aardappelen voor. Er is nog niet begonnen met hardlopen of de wind pakt de ballonnen af. De overgebleven ballonnen spatten kapot op de takjes die in het gras liggen.

Verstoppertje

Het wordt verstoppertje zonder buut. Kan jij al tot 30 tellen? Ja hoor. De jongste deelnemer telt eerst tot 20. Zo en dan moet ik nu nog een keer tot 10 tellen.

Het bloemenschilderij

We krijgen alvast iets te drinken en dan zijn de toespraken eindelijk klaar. We roeien tegen de mensenstroom op om het schilderij aan de predikant te kunnen geven. Het krijgt een plaatsje in haar kantoor. Als de volgende week blijkt dat de dominee de namen van de kinderen heeft onthouden, scoort ze punten.
Welkom in onze gemeente Andrea.

Read Full Post »

Voorzijde boek 10 kleine negertjesKrimp
Wij leven in een krimpregio. In onze kerkelijke gemeente worden niet veel kinderen geboren. Er worden nog wel kinderen gedoopt maar daarvan zien we slechts een fractie terug in de kerk. De protestants-christelijke basisschool op ons dorp is al 1,5 jaar gesloten. Elke dag fietsen de kinderen naar het buurdorp om daar naar school te gaan.

Start project
De 40-dagentijd startte vorige week goed. Maar liefst 15 kinderen waren er die zondag. Dat terwijl we ook nog kinderen missen. Komen die vandaag? Dan moeten we nog kruisen erbij maken.We doen ons best en bereiden de 2e zondag voor. We hebben materiaal voor 20 kinderen. We krijgen een zak vol wol. Dat moet genoeg zijn. We zijn er klaar voor.

Niet meer dan twee?
Als mijn colleganevendienstleidster de kinderen naar voren roept, komen er twee. Haar zoon en mijn dochter. Niet meer? Nee. Helemaal achterin zie ik een meisje uit groep 8. Ze blijft zitten.
Als we na de uitleg bij het project met het lantaarntje naar de nevendienstruimte lopen, komt er nog één klein meisje mee. Nog een ander meisje blijft bij het gezin zitten. Dan zijn er 3 kinderen bij de nevendienst en 2 in de kerk.

Waarom gaan ze niet mee? Waarom zijn de anderen niet gekomen?

  • Doen wij het niet goed? Te kinderachtig bijvoorbeeld?
    Zou kunnen. Het blijft moeilijk om kinderen van 4 tot 13 in één keer aan te spreken. En laten we wel wezen, wij zijn niets meer dan goedwillende amateurs.
  • Vinden ze de projectverwerking niet leuk?
    Vorige week zijn ze wel naar de kindernevendienst gegaan. Dat was in het buurdorp. Vinden ze de werkvorm niet leuk?
  • Zijn er geen andere kinderen waarmee het klikt?
    Zou kunnen. Het is natuurlijk leuker om naast je vriendin te zitten. Maar ja, als die er niet is..
  • Is het gisteren laat geworden en wordt er nu uitgeslapen?
    Ook dat zou goed kunnen. Het is immers de laatste zondag van de voorjaarsvakantie. Op zondag 27 december was er in het buurdorp slechts één kind voor de nevendienst. Geen populaire dag om naar kerk te gaan zo na 2 feestdagen.
  • Is de regelmaat om naar kerk te gaan eruit bij veel gezinnen met jonge kinderen?
    Mmm, daar lijkt het sterk op. 10 jaar geleden was “een project” toch een reden om naar de kerk te gaan. In die tijd waren nevendiensten waarin aan een project gewerkt steevast goed bezocht.
  • Denken de mensen, we gaan volgende week wel?
    Zou ook kunnen. Dan gaan we immers de nieuwe predikante begroeten in een intrededienst.
  • Zijn de verhalen die we vertellen veel van hetzelfde?
    Persoonlijk vind ik dat wel. De kinderen kunnen er ook zo over denken. Vanmorgen vertelt een jongen al het verhaal van over twee weken in een notendop. Dat kent hij al. Wat kan hem dan nog aanspreken?
  • Kerken de mensen elders?
    Ja, er is een gezin dat om en om kerkt. De ene zondag daar waar ze ingeschreven staan. Daar is nevendienst tot en met groep 3. De andere zondag komen ze naar ons. Dan kunnen de kids wel naar de nevendienst. Vorige week waren ze erbij dus moeten we ze deze week missen.

Intrede
Volgende week gaan de kinderen hun visitekaartje aan de predikante geven. Een blanco A-6 correspondentiekaart hebben we daartoe rondgebracht bij de kinderen van de nevendienst van de 2 buurdorpen. Van de administrateur krijgen we een lijst met namen van kinderen van 4 tot en met 13 jaar. 52 namen maar liefst. Ik word er blij van. Dan gaan we doorstrepen wie al op het voortgezet onderwijs zit. Dan strepen we de namen door van diegene die we nooit meer in kerk zien. Ook niet op de hoogtijdagen. Een aantal van hen ken ik ook helemaal niet. Voor ons dorp blijven er 6 gezinnen over. En dan reken ik ook het gezin mee dat we al anderhalf jaar niet meer hebben gezien. En dat gezin dat voornamelijk in een ander buurdorp kerkt. Hun kinderen zijn naar een ander buurdorp naar school gegaan nadat de onze gesloten is. Zij komen nu zo eens in de 2 maanden.

Tegensprekers
Op mijn visitekaartje staat: ik heb bewondering voor ja-maar-zeggers tegen God. Abraham bijvoorbeeld. Als hij hoort dat Sodom en Gomorra vernietigd worden vraagt hij of God dat ook doet als er nog 50 onschuldige mensen in de stad wonen. Hij durft door te vragen tot 10 mensen.
Hoeveel kinderen zijn voldoende om onze gemeente levend te houden?

Read Full Post »

%d bloggers liken dit: