Lucas 7:36-8:3 : liefde van een zondares

Het kiezen van één kerngedachte, één boodschap blijf ik moeilijk vinden. Je kunt zoveel kanten op met Lucas 7:36-8:3 Dat zie ik ook terug in de Kind op Zondag.
Ik leg mijn gedachten voor aan de gastpredikant. Hij vindt alle ideeën goed en zegt: laat je bij jouw keuze leiden door de Geest. Waarvan ken ik dat?

Bezoek

Mijn persoonlijke nieuwsgierigheid laat ik varen. Misschien ga ik een andere keer aan de slag met het boek van Adrian Plass: het bezoek. Hoe zal het zijn als Jezus bij jou thuis komt logeren. Daar zit dan de parallel met Simon.
Maar deze insteek staat misschien te ver van de kinderen. Maar het bekijken van de film het bezoek komt op mijn wensenlijst.

Christus door zondares gezalfd. Reliëfwerk, circa 1590/1610

Vaderdag

Het is deze zondag vaderdag. Dat is een mooie verbinding naar dankbaarheid. De vrouw is per slot van rekening ook erg dankbaar. Zij geeft Jezus een kado met de voetwassing. Zij toont haar dankbaarheid. De kinderen geven waarschijnlijk ook een cadeau vandaag.

Omdat ik nu al weet dat de preek kort is, ga ik het verhaal navertellen. Misschien met een mooi schilderij op de Ipad voor de visueel ingestelde kinderen.

Nieuw leven

Met de verwerking wil ik een tweede kerngedachte tastbaar maken. Die zal ik uitdiepen voor de oudere kinderen. De vrouw krijgt vergeving van de dingen die ze verkeerd deed. Ga in vrede. Zij mag aan een nieuw leven beginnen.

Rommelmarkt

Zaterdag is het ook rommelmarkt. Het lijkt me mooi als we in de kindernevendienst oude spullen een nieuw leven kunnen geven:

• plant in schoen
• bakje versieren
• peper en zoutstel maken van beker met deksel
• t-shirt beschrijven met textielstift
• wie heeft er nog meer ideeën?

Het wordt spannend welke rommel er is en wat je ervan kunt maken. Maar kinderen zijn creatief, we verzinnen vast wel iets.

Oude spullen van de rommelmarkt. Kan je hier iets nieuws van maken?

Kleurplaat liefde van een zondares

Vaderdag

Op website kind en geloof
Op website Leuven selecteer bij Gelegenheid uit de lijst: Vaderdag

Kleurplaat vaderdag

Meer informatie

Reliëf: Christus door de zondares gezalfd
Zie ook een blogtekst uit 2010 over dit onderwerp: Opnieuw beginnen

Ieder maakt er op zijn of haar manier iets nieuws

Read Full Post »

Opnieuw beginnen

Opnieuw beginnen: Lucas 7 : 36  – 50 Jezus mag bij Simon komen eten. Maar een vrouw die slechte dingen gedaan heeft verstoort de maaltijd.
Als kind vond ik dit altijd een moeilijk te begrijpen verhaal. Waarom dure olie vergieten over Jezus’ voeten? Had ze dat geld niet beter anders kunnen besteden? Dat is denken als een kind. In een tijd dat er verder niet over de betekenis van het verhaal gesproken werd.

Als ik in de kring rondvraag wie dit verhaal al kent, is het antwoord fifty-fifty. Er zijn 6 kinderen, van ongeveer dezelfde leeftijd. Dat praat goed.

In de bosjes duwen
In de kerk vertelt de dominee hoe ze zag dat 2 kinderen een derde steeds maar in de bosjes duwden. En zij deed niks. Het is desgevraagd nog moeilijk om aan te geven wat ze een volgende keer wél kan doen.

Verkeerd
In de nevendienstruimte breng ik het gesprek nog een keer in de richting van iets verkeerd doen. Een kind vertelt heel eerlijk dat ze altijd achter haar kleine zusje moet lopen als ze naar boven gaan. En pas geleden deed ze dat niet. Ze liep náást haar zusje. Het zusje viel en zij was er niet om haar op te vangen.

En hoe ga je nu naar boven, vraag ik. Achter mijn zusje is het antwoord. Precies. Ze heeft zich schuldig gemaakt, spijt en nu kan ze “terugbetalen” door wél achter haar zusje te lopen.

Ik lees het verhaal uit de Kind op Zondag voor. De kinderen begrijpen dat je meer liefde voor de schuldkwijtschelder voelt als de kwijtgescholden schuld groter is. 500 versus 50. Ik heb er maar euro’s van gemaakt.

Komt de vrouw stiekem en onopvallend naar Jezus toe? Nee
Vinden de andere aanwezigen het fijn dat ze er is? Nee
Gaat ze daarom maar weg? Nee
De vrouw vertrouwt erop dat Jezus haar accepteert, haar niet in de bosjes duwt.

Accepteren
Hier ligt de link naar ons. Jezus accepteert ons ook. En dat vieren we straks bij het Avondmaal.

Als verwerking maken de kinderen een tekening. Eerst vouwen ze een a4-tje in tweeën. Aan de ene helft komt iets wat niet goed is, waarmee een mens schuld op zich laadt. Aan de andere kant komt iets goeds. Hoe kan je het goed maken.
Van Jezus mag je altijd opnieuw beginnen om het wel goed te doen.

Zelf heb ik een voorbeeld uitgewerkt. Ik zoekt foto’s op om het duidelijker te maken. Een foto van een sip kijkend kind en een moeder met 10 armen. Ze doet van alles tegelijkertijd maar ziet haar kind niet. Heeft daar geen tijd voor. Dat herkennen de kinderen. Eén heeft een vader die vaart. Zijn moeder heeft het weleens te druk. Soms heeft ze geen tijd voor hem.

Als ik vraag hoe de moeder uit het voorbeeld het goed kan maken dan geven ze als antwoord: wel spelen met het kind. En die foto’s zijn er ook.

Verwerking
Toch vinden de kinderen het supermoeilijk om de verwerking te maken. Het meisje dat zo openhartig is tekent zichzelf op de trap. O nee, mompelt ze na een tijdje. Ik teken mezelf lachend naast m’n zusje. Dat is kennelijk niet haar bedoeling.
Een ander kind tekent snel 2 vechtende en 2 samen spelende kinderen. De anderen peinzen en denken na.

Oranjegekte
Dan vraag ik of ze in de krant de foto van de met oranje verf besmeurde meeuw gezien hebben. O, zegt er eentje. Ik dacht dat het een bijzondere vogel was. Hij denkt dat het zo hoort.

Als ik dan vraag. Stel je verpest het leven voor die ene vogel. En je zorgt dat 1000 andere vogels het goed hebben. Maak je het dan goed? Daar komen verschillende antwoorden op. Ja, zegt een kind stellig. Nee, zegt een ander kind. Het leven van die ene vogel heb je toch kapot gemaakt?

We gaan terug naar de kerkzaal. We hebben serieus gepraat en nagedacht. Is er vandaag iets bijgekomen in de geloofsrugzak van de kinderen?

Read Full Post »