Feeds:
Berichten
Reacties

Posts Tagged ‘kindernevendienst’

Als je wat terug te koppelen hebt van de kindernevendienst, dan maak ik graag plaats voor je! De predikant heeft hier me al vaker voor uitgenodigd. Nog nooit heb ik er gebruik van gemaakt.

Het (geloofs-) gesprek met de kinderen vind ik een privézaak. Dat ga ik niet doorvertellen aan alle aanwezigen.

Bovendien, zo spontaan, zonder voorbereiding, samenhangend vertellen waar wij het over gehad hebben, dat vind ik lastig.

plaat van adventsproject over batseba en liturgische bloemschikking
Het liturgisch centrum staat in het teken van eerste Advent: voormoeder Batseba

Pareltje

Tot twee weken geleden. De nevendienst was een pareltje. Die schittering moest gedeeld worden. Wij volgen het adventsproject van Kind op Zondag 2022: Levenslicht. Over de voormoeders van Jezus. Oud-omaatje van oud-omaatje, enzovoorts.

Het verhaal van Batseba vertelde ik op de Godly play manier aan de jonge kinderen.

Belangrijkst?

Het nadenken over het verhaal leidde ik ook in op de Godly play manier: ik vraag me af, wat denk jij dat het belangrijkst is in dit verhaal?

dat God toch van David blijft houden, ook al heeft hij iets heel erg verkeerds gedaan

En dat een kind dat zegt.
Zo jong en dan al kunnen onderscheiden waar het op aan komt.
Want wat toen voor koning David gold, geldt nu nog voor ons.

Citaat uit bijbelvertelling uit Kind op Zondag Advent 2022
God blijft van koning David houden ondanks het verkeerde dat hij gedaan heeft.

Onderscheiden waar het op aan komt

Mag ik hier iets over vertellen als we straks terug zijn in de kerk? Het mocht.

En zo deed ik. Wat voorrecht is het toch om met kinderen Bijbelverhalen te ontdekken en van hen te leren.

Als verwerking knutselden we een kroon: Batseba werd immers de moeder van een koning. Ik moeilijk doen om de glitters op de kroon te kunnen plakken. Nee, dan de kinderen. Die deden dat veel vlotter. Zij haalden zonder enige moeite een hele reeks glitters van het folie waarmee ze de kroon van nog meer koninklijke glans voorzagen.

Meer informatie

Bron foto1: collectie Andrea
Bron foto2: schermafdruk Kindopzondag.nl betaald abonnement, adventsproject 2022

Read Full Post »

Zo maar wat opmerkingen uit een gezegend huis van God, tijdens de eerste zondag van de veertigdagentijd.

Adem

Het aansteekkaarsje van het lantaarntje wordt zo krachtig uitgeblazen dat het lantaarntje ook weer uit gaat. De Adem aan het werk.

Herkenning

Poppetjes rond een eettafel
Maria droogt de voeten van Jezus met haar haren.

Ik vertel het Bijbelverhaal. Hé, die ken ik! zegt een aanwezige, als hij hoort dat Jezus in het huis van Maria en Martha is. Hij heeft pas een verhaal gehoord over de zussen en hun broer.

Verhalenslinger

Twee vlaggen
Een creatieve verwerking uit de gemeente voor de verhalenslinger

Hoera, er is een bijdrage uit de gemeente voor de slinger vol verhalen. Het project gaat leven.

Er wordt gespeeld!

In de gang staan speelgoedauto's aan de kant geparkeerd.
Hoera, er wordt gespeeld in de kerk

Tijdens het koffiedrinken wordt gespeeld. De gang is omgetoverd in een garage.

Verzamelplaats voor hulp

Ons kerkgebouw wordt een verzamelplaats voor hulpgoederen voor Oekraïene.

Gezegend

Als je dit zo leest, dan zijn wij toch samen gekomen in een gezegend huis van God, Andrea.

Meer informatie

Bron foto’s: collectie Andrea
Wij volgen het veertigdagentijdproject van Kind op Zondag 2022, Ben je klaar voor het feest?
Bekijk informatie over meer veertigdagentijdprojecten 2022.

Read Full Post »

Kleur, knip en vouw het werkblad zodat je een miniatuur loofhut krijgt. Dat is een leuke 3-D verwerking van papier, bij het Bijbelverhaal.

Echte loofhut

Het kind in mij voedt een ander idee. Zou het niet nóg leuker zijn om een échte loofhut te maken, waar de kinderen zelf in kunnen? Ik ben toch aan het snoeien en zo veel meer hoeft er niet georganiseerd te worden.

Kruiwagen met takken staat in de hal van de kerk.
Kruiwagen met bouwmateriaal voor een loofhut. De volgende dag blijkt dat een aantal spinnen erg actief geweest zijn.

Loof vervoer

En zo loop ik even later met een kruiwagen met oude dekens en takken naar de kerk. Dit zondagsmorgens vroeg doen, valt wel heel erg op in ons dorp. Op zaterdag trekt dat geen aandacht.

Nee, dan kan ik beter op de rustdag gezien worden terwijl ik druk bezig ben met de ragebol! ’s Nachts zijn er prachtige webben geweven door een aantal hoopvolle spinnen. Die zet ik snel buiten voordat de eerste kerkgangers komen.

Verbindend

En wat is de verwerking van de kindernevendienst een mooie, verbindende activiteit geworden.
De loofhut staat naast de geparkeerde fietsen. Iedereen die naar huis gaat en langskomt maakt een praatje met ons. Of komt speciaal even kijken, zoals de gastpredikant.

Tussen een bank en fiets liggen takken op een bezem en ragebol
Loofhut als verbindende verwerking van de kindernevendienst

Bijbelverhalen

Wij vertellen over het Loofhuttenfeest. We verwijzen telkens naar Bijbelverhalen. Er is contact tussen de kinderen en de grote mensen.

Een meneer vertelt hoe er bij zijn buren ook een loofhut in de tuin staat, waar ze binnenkort weer een hele week zullen eten.

Schamel dak

Zicht op blauwe hemel en kerktoren tussendoor takken
Tussen de takken door de hemel zien

Onze tent is helemaal niet waterdicht. Tussen de takken door kan je de hemel zien, met ‘s nachts duizenden sterren. Dat hoort bij een loofhut.

Als in de woestijn

En waarom nu die loofhut? Jezus vierde het Loofhuttenfeest. De joden denken terug aan de tijd dat God voor hen zorgde toen ze in de woestijn rond trokken. Elk jaar is er het Loofhuttenfeest vanwege dit oude verhaal.

Zoekbijbel

Het verhaal van de tocht door de woestijn vertel ik met behulp van de Zoekbijbel. Het kind zoekt, wijst aan en stelt nog veel meer vragen waar we het dan over hebben.

Benodigdheden loofhut

  • Takken
  • Zijwand, hier in de vorm van een bank en een fiets
  • Dwarsbalken, in de vorm van een ragebol en een bezem
  • Iets om op te zitten, in de vorm van oude dekens

Startzondag

Het was weer een fijne kindernevendienst. Met het onderlinge contact als waardevolle bonus. Dit zou zo maar passen bij een Startzondag.

Meer informatie

Meer informatie: verwerking hoort bij: Johannes 7: 1 – 24
Bron foto’s: collectie Andrea

Naschrift: Hij kon het nog goed navertellen hoor! zegt mijn collega die de volgende zondag nevendienst heeft. Wat is dat fijn om te horen.

Read Full Post »

Het verhaal is hetzelfde

Als je al een paar jaar meedraait bij de kindernevendienst, kom je weleens Bijbelverhalen tegen die je al eerder met de kinderen ontdekt hebt.

Is dat saai? Welnee. Ook voor jezelf is de betekenis van Bijbel niet 1-2-3 te doorgronden.

Kinderen zijn anders

En je past de nevendienst telkens weer aan aan de kinderen die je verwacht (leeftijd, jongen/meisje) en aan de omstandigheden die er zijn (doopdienst / bevestiging ambtsdragers / voetbaltoernooi / vakantie / weersomstandigheden).

En misschien ben je zelf ook wel veranderd, in je geloof.

Dankbaar

Stel je voor dat je een verwerking die je 7 jaar geleden bedacht hebt, wéér mag doen?
Wat een reden tot dankbaarheid: er zijn nog steeds kinderen aan wie we het verhaal mogen vertellen.

Het is goed om daar even bij stil te staan (of om te gebruiken bij het openen van een vergadering met kindernevendienstleiding).

kinderen gooien ballonnen over en weer
Zo ging het in 2021
Klein kind voor scherm. Van de andere kant wordt een ballon gegooid.
En zo ging het in 2014

Nooit meer een kleurplaat

Kan jij ook handvatten gebruiken voor het praten met kinderen over het geloof?
Nooit meer een kleurplaat / Henk Kuindersma en Maartien Hutter, is een boek dat binnenkort uitkomt. Op donderdagavond 1 juli 2021, om 20 uur is er een webinar. Daarin krijg je een goed beeld van de inhoud van dit boek. Wil je meedoen? Geef je op via formulier.bijbelgenootschap.nl/webinar-kindertheologie

Heb het goed met elkaar, Andrea

Meer informatie

Bron afbeeldingen: Collectie Andrea
Kindernevendienst in herhaling, waar het in deze tekst over gaat: Hemelvaart.
Eerdere blogtekst over Henk Kuindersma: Geloofsgesprekken met kinderen

Read Full Post »

Als we teruggeroepen worden naar de kerkruimte klinkt mooie muziek. Het is Eeuwigheidszondag. De glazen wand van melkachtig glas, is dicht. Deze schuifpui sluit het oude gedeelte van onze kerk af van het nieuwe gedeelte. Alle kerkgangers passen in het oude gedeelte van de kerk; het nieuwe deel is leeg.

vaag is een dansend kind te zien door een wand van melkachtig glas
Vaag zijn de dansende kinderen te zien vanuit de kerk

Wachten

Ik hoor ontroerde mensen snotteren en neuzen snuiten. De kinderen en ik besluiten nog niet naar binnen te komen maar daarmee te wachten tot het muziekstuk voorbij is. Zo storen we niemand.

Ze gaan dansen

We wachten terwijl de muziek door de ruimte stroomt. Dan beginnen de kinderen spontaan te bewegen. Ze dansen zoals het in hen opkomt. De muziek leidt hun bewegingen. Het lichaam geeft expressie aan muziek.

Gepast gedrag?

Moet ik dat nu verbieden? Is het ongepast of juist heel mooi? Ik ga mee bewegen. Als we zachtjes doen, storen we toch niemand?

Wat was dat mooi, die dansende kinderen!

Spontaan

Dit ontstond spontaan. Ik kon wel zien dat de kinderen er plezier in hadden. Muziek liet deze kinderen dansen. Klanken vertaald in beweging.

Gemeenschappelijke taal

Door even samen te dansen, ontdekken deze kinderen en ik dat we toch een gemeenschappelijke taal spreken. Die van de vrije dans. En dat is een hele fijne afsluiting van een kindernevendienst waarover ik eerder schreef: De kinderen spreken een andere taal: het verhaal komt niet tot zijn recht.

Meer informatie

Bron foto: collectie Andrea.
Zie ook
dansenindekerk.nl
www.danskerk.nl

Wij hebben al eens eerder met de hele gemeente gedanst. Toen waren de omstandigheden wel anders namelijk tijdens een startzondag: Kun jij er van zingen? Dansen tijdens startzondag 2013

Read Full Post »

Wat is het fijn om te horen hoe het er bij de buren in de kerk aan toe gaat. Een verhaal om door te vertellen.

Badge met erop assistent leider voor de helper van de kindernevendienstleiding

Assistent kindernevendienstleidster

Bijzonder kind

Jarenlang gaat er een bijzonder kind naar de kindernevendienst. Nu zijn wij allemaal bijzonder maar dit jong mens is extra speciaal. Terwijl wij elk jaar ouder worden, blijft hij kind. Zijn leven lang. Zo speciaal is hij.

Te groot

Op een dag heeft hij de leeftijd bereikt waarbij je niet meer naar de kindernevendienst gaat. Dat is voor kleuters en kleine kinderen.

Assistent kindernevendienstleiding

Tegelijkertijd ontdekt de kindernevendienstleiding dat ze dringend een assistent nodig hebben. Iemand die de materialen gereed zet en helpt bij hand- en spandiensten.

Bereid

Is deze jonge man misschien bereid daar een rol in te vervullen? Gelukkig, hij wil aan de slag.

Hulp

En nu hebben mijn collega’s voortaan de hulp van een assistent. De assistent hoort ook het bijbelverhaal op kinderniveau vertellen. Zo zijn er twee partijen erg tevreden.

Doorvertellen

Wat een mooi verhaal. Wat een wijze mensen in die gemeente. Dat moet herverteld worden, vind je ook niet?. Bij deze Andrea

Meer informatie

Bron foto: Collectie Andrea
Lees ook de blogtekst: Kindernevendienst op maat voor kinderen met een beperking

Read Full Post »

Vandaag is de kindernevendienst mislukt. Met die gedachte in mijn hoofd loop ik samen met de gastkinderen terug naar de kerkruimte.

Herdenken overledenen

Deze laatste zondag van het kerkelijk jaar herdenken we de overledenen uit het dorp. Dat herdenken beperkt zich niet tot de leden van onze kerkgemeente. Voor het eerst worden de namen van álle overleden dorpsgenoten genoemd. Ook als ze niet bij onze kerkelijke gemeente horen. Wij zijn kerk in het dorp.

Onbekende taal

Ik ken deze kinderen niet. Ze zijn hier voor een overleden grootouder. Ergens in deze nevendienst stuiten wij op een barrière. De kinderen en ik, wij kunnen elkaar wel verstaan maar spreken toch een andere taal.

  • Nederlands versus de tale Kanaäns;
  • Modern-kind-van-nu versus een-kindernevendienstjuf-die-al-een-tijdje-uit-de-kleine-kinderen-is.

Waar héb je het over

Uit ons gesprek blijkt namelijk dat zij aan hele andere dingen denken bij de woorden hemel, overlijden, God. Zijn het begrippen uit games en films? Ik herken hun beelden en woorden niet en kan het ook niet goed omschrijven.

Ik begrijp er niks van, verzucht een kind na het voorlezen uit de Samenleesbijbel. En dat is nou precies het tegenoverstelde waar ik mijn best voor doe.

We hebben wel een goede tijd samen, daar mankeert het niet aan. Alleen begrijpen we elkaar niet.

Zoals er inhoudelijk hele goede nevendiensten zijn, bestaan er ook minder goede. Jammergenoeg was dit er een van.

Volgende keer?

  • Moet ik het volgend jaar anders aanpakken?
  • Geen christelijke taal meer gebruiken?
  • Een werelds verhaal vertellen en de hemel verzwijgen?

Heb jij weleens zoiets meegemaakt? Hoe pak jij zo’n situatie aan?

Meer informatie:

Bron foto: Commons.wikipedia https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bruegel_d._Ä.,_Pieter_-_Tower_of_Babel_-_Museum_Boijmans_Van_Beuningen_Rotterdam.jpg Het is de Toren van Babel door Pieter Bruegel de Oude, Museum Boijmans van Beuningen. geraadpleegd 10 januari 2020

Zie ook een artikel op de website van de PKN : Gedenken van overledenen : nodig ook uw dorps- of wijkbewoners uit. Daar wordt (nog) niet gesproken over kinderen die meekomen.

Er is al een vervolg op deze blogtekst gepland. Wij ontdekten namelijk een taal die we wél gezamenlijk begrepen: die van de dans. Lees: Dansen als verwerking in de kindernevendienst.

Read Full Post »

Kinderen kunnen hele goede vragen stellen. Dat weet ik natuurlijk al langer dan vandaag. En wat mij betreft is de kindernevendienst ook een plek waar je dat kan doen.

Wanneer ben je een koning? Attributen zoals een kroon en geurige zalf.

Wanneer ben je een koning?

Daar is de communicatie tweerichtings verkeer. Je mag zeggen wat je niet begrijpt. Uitspreken wat je opvalt. Het geeft niks als de kindernevendienstleidster goed moet nadenken voor ze hakkelend en naar woorden zoekend antwoord geeft.

Wat weet het kind

Vanmorgen begon het meer andersom. Om meer te weten te komen over de kennis en achtergond van een 10-jarige vakantiegast, stel ik de vragen. Samuël 5:6-16 is de bijbelvertelling van vandaag.

  • Als ik deze kroon op mijn hoofd zet, ben ik dan een koningin?
  • Hoe word je koning?
  • Hoe zit het bij God, hoe weet je dat je koning bent?
  • Wat is een profeet?

Omgedraaide rollen

Na het lezen van het verhaal over David die koning is geworden, zijn de rollen omgedraaid.
Het kind stelt de vragen.
En de ene reactie roept de volgende vraag op.

  • Wanneer gebeurde dit verhaal?
  • Wat was de hoofdstad van Israël toen het nog niet Jeruzalem was?
  • Wat is er nu zo bijzonder aan koning David, waarom staat nu zíjn verhaal in de bijbel?
  • Hoe deed David dat dan met God? Ik hoor nooit iets als ik bid.
  • Wat heb jíj dan deze keer van dit bijbelverhaal geleerd?

Uitgestelde vragen

Als je een grote groep kinderen hebt en je hebt er een aantal vrije, leergierige onderzoekers bij, dan kan het zijn dat je de stortvloed aan vragen en overpeinzingen wil regulieren. Er zijn kindernevendiensten waar je je vraag niet hardop stelt maar op een briefje schrijft. Dat briefje gaat in een pot en ná de lezing/vertelling worden ze besproken.

Diepgang

Jij had vanmorgen meer diepgang dan op menige gemeenteavond, reageert iemand als ik tijdens het koffiedrinken vertel van deze prachtige ontmoeting met een 10-jarige.
Zijn er naast een kindernevendienst nog meer plaatsen waar een kind dit soort vragen kan stellen én antwoorden krijgt?

Meer informatie

Ook geschreven over vragen stellen:

Bron foto: collectie Andrea

Read Full Post »

Wat hebben kinderen nodig in de kerk? Is jou die vraag weleens gesteld? Wat denk jij dat kinderen uit jouw gemeente nodig hebben?

Wat hebben kinderen nodig?

Spannend

Denk jij dat de kinderen uit jouw gemeente vooral een spannend bijbelverhaal nodig hebben?

Als jullie team dat denkt, wijs je die hakkelende moeder natuurlijk af, als zij aanbiedt kindernevendienstleiding te worden. Zíj een verhaal vertellen?

Bijbelverhalen

Verhalen uit de bijbel. Die moeten de kinderen kennen. De rest komt vanzelf. Denk jij dat?

Er zijn

Is het belangrijk dat kinderen merken dat ze er gewoon mogen zijn zoals ze zijn?

In dat geval kan een kind haar eigen spel spelen in de verwerkingstijd. Dan dwing je het kind niet om te knutselen alleen omdat jij toevallig een ontzettend leuke verwerking bedacht hebt.

Prachtige verwerkingen

Of is het juist nodig dat ze naar huis gaan met prachtig ingekleurde kleurplaten of een mooie knutsel?

Gezellig

Nee, als ze het maar gezellig hebben onderling, is dát het belangrijkst voor de kinderen?

Misschien weet je dat een paar kinderen op school spanningen hebben met anderen. In de kerk mogen ze ervaren dat het ook goed kan zijn in een groep.

Bij papa en mama

Door de weeks zien ze papa en mama zo weinig, juist op zondag horen ze letterlijk bij elkaar te blijven.

Hebben kinderen het nodig om te knutselen?

Hebben kinderen het elke keer nodig om te knutselen?

Welk antwoord geef jij op de vraag: wat hebben kinderen nodig?

Als jij een antwoord hebt bedacht, ga je er de volgende keer dat jij aan de beurt bent rekening mee houden?

Heb het goed met de kinderen, Andrea

Meer informatie:

Tijdens een bijscholingsdag van de Godly playmethode krijg ik deze vraag. Dat is een fijn kado want het is een hele belangrijke vraag. Deze vraag moet doorgegeven worden.

Read Full Post »

Op een gegeven moment in de dienst gaan de kinderen naar hun eigen ruimte. Hoe kan je dat vormgeven? Een voorbeeld uit de Evangelische Kirchengemeinde in Cochem.Mensen in een kring, afgebeeld op de paaskaars

Met groot en klein bidden in de kring voor je naar de eigen ruimte gaat
  1. Nodig alle kinderen die naar de nevendienst gaan uit om naar voren te komen. Naar het liturgisch gedeelte.
  2. Vorm daar één kring met
    1. Kinderen
    2. Voorganger
    3. En nevendienstleiding
  3. Eén van hen steekt een kaars aan, aan de paaskaars. Dat is voor de lantaarn.
  4. Maak de kring dicht door elkaar een hand te geven. Doe een stap naar voren of naar achteren als je zo de kring dicht maakt Zorg dat iedereen handen vast heeft.
  5. De voorganger spreekt een kort gebed uit
  6. Loop naar de nevendienstruimte.

Staand tussen de kinderen spreekt de predikant niet door een microfoon. Zij staat wel echt in de kring met kinderen. Wat is dat een krachtig beeld, echt een moment met de kinderen.

Wat vind jij hiervan? Andrea

Meer informatie:

Foto: collectie Andrea

Website Evangelische Kirchengemeinde in Cochem

Read Full Post »

Older Posts »