Ondanks dat we het Heilig Avondmaal vieren, zijn er toch nog acht kinderen. Verschillend van groep 2 tot en met groep 8.
De kinderen zijn rustig vanmorgen. Op het stille af.
Iemand met epilepsie of vallende ziekte kennen ze niet. Maar iemand met zo’n kickbokshelm, ja die hebben ze weleens gezien. Vroeger wisten ze nog niet wat die ziekte was en dachten de mensen dat er dan een geest in je woonde.
Luisteren
Het verhaal pas ik een beetje aan tijdens het voorlezen. Zo te zien wordt er goed geluisterd.
Het scheelt dat een er een paar drukteschoppers niet zijn. En een ander kind mist een leeftijdsgenootje om samen mee te giebelen. Ze is anders nooit zo stil.
Nagesprek
Het nagesprek wil niet echt op gang komen.
Op de vraag “bidden jullie weleens of er iemand beter mag worden” reageert één kind.
En dan komt op de vervolgvraag “doet God dan wat je vraagt?” ook weinig reactie.
God helpen
Dan gaat het gesprek in de richting van God helpen. Hoe kan je helpen dat iemand zich beter voelt?
– Opvrolijken
– Kaartje sturen
Voorraad kaarten
Gelukkig kennen de kinderen weinig zieke mensen.
Voor wie gaan ze dan een kaart maken? Laten we kaarten maken voor de voorraad van de kindernevendienst.
Een herstellende mevrouw is vandaag weer voor het eerst in de kerk. Dat heeft een jongen gezien. Diezelfde mevrouw hebben we een paar maanden geleden ook een kaart gestuurd. En het leuke was: zij stuurde er een terug om ons te bedanken.
Even later zitten de kinderen te tekenen. Eén jongen kan niks met deze verwerking. Hij maakt een hulpeloze indruk. Deze groep 8-er wil
wel de dokterstasrebus oplossen. Dat is ook goed.
Het oudste meisje maakt de kaart voor het gemeentelid dat in het ziekenhuis ligt.
De koster komt ons weer halen om terug te gaan naar de kerkzaal en snel tekent ze de laatste lijnen.
Terugkoppeling
In de kerk vraagt de dominee of een paar kinderen hun kaart willen laten zien aan de mensen. Ze liggen nog in de kindernevendienstruimte. Maar hij vertelt de gemeente wat we gedaan hebben en zegt voor wie de kaarten zijn.
We sturen ook twee welkom-thuis-kaarten. In het gebed verwerkt hij de oplossing van de dokterstasrebus.
Eén geheel
Dankzij de aanpak van de predikant is deze dienst één geheel: